Recueillement républicain au Mémorial pour Emmanuel Macron, Richard Ferrand et Gérard Larcher

En réaction à la multiplication d’actes antisémites en France ces jours-ci, le chef de l’État Emmanuel Macron et les présidents de l’Assemblée nationale Richard Ferrand et du Sénat Gérard Larcher se sont recueillis le mardi 19 février 2019 dans la crypte du Mémorial de la Shoah, « un geste symbolique » pour « exprimer leur solidarité à la communauté juive de France » et « réaffirmer leur attachement aux valeurs de la République ». Ils sont ensuite passés par le Mur des Noms, sur lequel sont gravés les noms des 76 000 Juifs déportés de France pendant la Shoah, et ont pu échanger avec les responsables des activités pédagogiques du Mémorial.

« La République est un bloc », Emmanuel Macron.

« Il y a tout un symbole. Le président de la République nous a rejoints, et ce triptyque de la République, c’est d’abord un signe de la République en direction de nos compatriotes juifs », Gérard Larcher.

« Nous sommes ensemble parce que nous voulons faire la démonstration de l’union nationale dans toutes ses composantes: institutionnelle et politique », Richard Ferrand.

Mission du Mémorial de la Shoah :

65 000 scolaires reçus par an au Mémorial de Paris et Drancy
15 000 scolaires ont participé à nos ateliers hors les murs organisés par les équipes du Mémorial en province
5 000 professeurs en formation dans et hors les murs par an
3000 policiers en formation au Mémorial chaque année
30 voyages de mémoire pour les scolaires et les enseignants organisés chaque année par le Mémorial

La mission du Mémorial est d’enseigner l’histoire de la Shoah : depuis les attentats, le Mémorial va plus loin en mettant en place des activités pédagogiques pour lutter contre les stéréotypes et préjugés, les théories du complot, les discours de haine et de propagande ainsi que l’enseignement des autres génocides comme celui des Tutsi au Rwanda dont nous commémorons le 25^e anniv cette année. Notre objectif est d’inciter les élèves à décrypter, à débusquer les pièges de la propagande, à savoir lire entre les lignes. Car la mission est non seulement d’amener les jeunes sur le terrain de l’histoire, mais aussi sur celui de la vie civique, de l’engagement et de la réflexion sur les valeurs humanistes.