Le voyage d'étude à Auschwitz est l'occasion de tourner des images du camp et de filmer le témoignage des anciens déportés. Au retour, après un travail de montage et l'enregistrement de commentaires audio, les films sont projetés à d’autres classes ou lors de rencontres ouvertes au public. Ils permettent aux élèves de faire partager leur expérience, et constituent en cela un support important d’échange et de réflexion.
Itinéraire de Déportés
Après avoir travaillé aux Archives départementales du Var, les élèves de la classe 1ère ES ont retracé le parcours de trois familles arrêtées dans leur région : les Ovadia, Sabety et Kauffmann. Ils ont inscrit leur étude de l’histoire de la Shoah dans un contexte local et présentent leur travail sous forme de film.
Lycée Raynouard - Brignoles (83)
La vie des Juifs à Nice pendant la Seconde Guerre mondiale
Les élèves de la classe de 1ère L du lycée Thierry Maulnier encadrés par leurs professeurs d’Histoire-géographie et d’Anglais ont mené une étude de l’histoire de la Shoah dans leur ville. En travaillant aux Archives départementales et à partir de témoignages d’enfants cachés pendant la guerre, ils présentent dans ce film l’histoire de Nice et sa région sous Vichy, sous occupation italienne puis allemande.
Lycée Thierry Maulnier – Nice (06)
Les souffleurs de mémoires
Comment transmettre la mémoire de la Shoah dans et en dehors des familles ? Grâce à des témoignages d’anciens déportés, enfants et petits-enfants de déportés et d’enfants cachés, les élèves du lycée Malherbe se sont interrogés sur cette vaste question. Ils ont réfléchi à la meilleure manière, pour eux, de transmettre cette histoire et leur expérience après la visite du site d’Auschwitz.
Lycée Malherbe – Caen (14)